课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
8期
214-214,215
,共2页
备课%园本教研%幼儿教师%专业成长
備課%園本教研%幼兒教師%專業成長
비과%완본교연%유인교사%전업성장
“要上好课,先备好课”。对于教师来说简单而平常的备课工作,其中蕴藏着提升课堂教学质量、促进教师专业成长的广大空间。作为一名幼教管理工作者,建立符合本园实际的科学备课制度、抓好教师的备课管理工作,不仅能提升园本教研质量,还能搭建教师交流与成长的友好平台。本文尝试从实践经验出发,对幼儿园备课管理工作进行粗浅的探讨。
“要上好課,先備好課”。對于教師來說簡單而平常的備課工作,其中蘊藏著提升課堂教學質量、促進教師專業成長的廣大空間。作為一名幼教管理工作者,建立符閤本園實際的科學備課製度、抓好教師的備課管理工作,不僅能提升園本教研質量,還能搭建教師交流與成長的友好平檯。本文嘗試從實踐經驗齣髮,對幼兒園備課管理工作進行粗淺的探討。
“요상호과,선비호과”。대우교사래설간단이평상적비과공작,기중온장착제승과당교학질량、촉진교사전업성장적엄대공간。작위일명유교관리공작자,건립부합본완실제적과학비과제도、조호교사적비과관리공작,불부능제승완본교연질량,환능탑건교사교류여성장적우호평태。본문상시종실천경험출발,대유인완비과관리공작진행조천적탐토。