课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
8期
167-167
,共1页
合作%教学%应用
閤作%教學%應用
합작%교학%응용
众所周知,当今社会经济日益发展,多元化快速化的新世纪,日新月异的经济发展水平也彰显出合作的重要性。联合国教科文组织提出的教育目标是“学会做人,学会做事,学会合作,学会学习”,这也意味着在未来教育工作中,不应只是关注教给学生多少固定的知识,还要让学生学会获取知识的方法,掌握生存的本领,塑造具有健全人格和适合未来发展需要的综合素质较高的创新型人才。本文主要介绍了合作学习在高中数学教学中的应用。
衆所週知,噹今社會經濟日益髮展,多元化快速化的新世紀,日新月異的經濟髮展水平也彰顯齣閤作的重要性。聯閤國教科文組織提齣的教育目標是“學會做人,學會做事,學會閤作,學會學習”,這也意味著在未來教育工作中,不應隻是關註教給學生多少固定的知識,還要讓學生學會穫取知識的方法,掌握生存的本領,塑造具有健全人格和適閤未來髮展需要的綜閤素質較高的創新型人纔。本文主要介紹瞭閤作學習在高中數學教學中的應用。
음소주지,당금사회경제일익발전,다원화쾌속화적신세기,일신월이적경제발전수평야창현출합작적중요성。연합국교과문조직제출적교육목표시“학회주인,학회주사,학회합작,학회학습”,저야의미착재미래교육공작중,불응지시관주교급학생다소고정적지식,환요양학생학회획취지식적방법,장악생존적본령,소조구유건전인격화괄합미래발전수요적종합소질교고적창신형인재。본문주요개소료합작학습재고중수학교학중적응용。