CAJ | 학술논문

信息技术教学中“学案导学”就是指以学案为载体，导学为方法，教师的引领为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。学案注重对学生的指引和帮助，它能把教材中比较零散的知识系统化，学生能够在教师教学之前，形成自己的整体印象和一般感知。使学生在自主学习的过程中更加有针对性和目的性，提高学习效率。
신식기술교학중“학안도학”취시지이학안위재체，도학위방법，교사적인령위주도，학생적자주학습위주체，사생공동합작완성교학임무적일충교학모식。학안주중대학생적지인화방조，타능파교재중비교령산적지식계통화，학생능구재교사교학지전，형성자기적정체인상화일반감지。사학생재자주학습적과정중경가유침대성화목적성，제고학습효솔。