CAJ | 학술논문

新一轮的数学课程改革正在如火如荼地进行着，对于新课改的数学课堂也做了具体而明确的要求院“数学课堂教学内容要具有实践价值、富有挑战性。”这样，才能有利于学生能力的培养和提高。作为新课改下的教师，面对学生在数学课堂上出现的错误，不要一味的批评指责，要善于灵活运用，以教师独特的视角，发掘其价值，为教学所用。教师若能把学生的错误当做一笔宝贵的教学资源，敢于把学生犯错的过程理解为一种创新的过程，在师生共同纠错、改错的过程中发现问题，领悟方法，开拓思维，实现创新，最终就会促进学生的全面发展。
신일륜적수학과정개혁정재여화여도지진행착，대우신과개적수학과당야주료구체이명학적요구원“수학과당교학내용요구유실천개치、부유도전성。”저양，재능유리우학생능력적배양화제고。작위신과개하적교사，면대학생재수학과당상출현적착오，불요일미적비평지책，요선우령활운용，이교사독특적시각，발굴기개치，위교학소용。교사약능파학생적착오당주일필보귀적교학자원，감우파학생범착적과정리해위일충창신적과정，재사생공동규착、개착적과정중발현문제，령오방법，개탁사유，실현창신，최종취회촉진학생적전면발전。