中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2013年
9期
90-92
,共3页
跨学科%课程%成绩%就业
跨學科%課程%成績%就業
과학과%과정%성적%취업
传统的学科划分在当前教育模式中的影响力逐渐变弱，跨学科复合课程在某种程度上成为当前迫切需要的一种教育手段。跨学科复合课程能够为学生提供学习其他学科的机会，从而培养他们处理复杂问题的协作能力。课题组对跨学科复合课程设置进行了理论研究和实证分析，得出了一些有意义的结论，对设置跨学科复合课程提出有益的建议。
傳統的學科劃分在噹前教育模式中的影響力逐漸變弱，跨學科複閤課程在某種程度上成為噹前迫切需要的一種教育手段。跨學科複閤課程能夠為學生提供學習其他學科的機會，從而培養他們處理複雜問題的協作能力。課題組對跨學科複閤課程設置進行瞭理論研究和實證分析，得齣瞭一些有意義的結論，對設置跨學科複閤課程提齣有益的建議。
전통적학과화분재당전교육모식중적영향력축점변약，과학과복합과정재모충정도상성위당전박절수요적일충교육수단。과학과복합과정능구위학생제공학습기타학과적궤회，종이배양타문처리복잡문제적협작능력。과제조대과학과복합과정설치진행료이론연구화실증분석，득출료일사유의의적결론，대설치과학과복합과정제출유익적건의。
