CAJ | 학술논문

兴趣是人以特有的事物、人和活动为对象，所产生的积极的并且带有明显倾向性的情感和情绪。人的感觉和兴趣，很大程度上影响着人的活动，情绪积极、精神愉悦、学习兴趣浓厚就主动并且积极地学。因此在音乐课的课堂教学中，要积极发挥“美”的熏陶作用，利用“活”的教育方法，调动学生的学习兴趣。本文从音乐课的“美”与“活”的含义出发，对怎样激起学生学习音乐的兴趣提供了参考性意见。
흥취시인이특유적사물、인화활동위대상，소산생적적겁적병차대유명현경향성적정감화정서。인적감각화흥취，흔대정도상영향착인적활동，정서적겁、정신유열、학습흥취농후취주동병차적겁지학。인차재음악과적과당교학중，요적겁발휘“미”적훈도작용，이용“활”적교육방법，조동학생적학습흥취。본문종음악과적“미”여“활”적함의출발，대즘양격기학생학습음악적흥취제공료삼고성의견。