CAJ | 학술논문

长期以来我们初中的物理实验大多局限于课堂和实验室，脱离生活实践。如果我们能有计划引导学生开发一些物理家庭小实验并使之不断地应用于课堂教学，它不仅能让学生把课本理论与生活实践结合起来，培养其动手能力和创新意识，改变传统的学生背实验的现象，让学生有更多的机会进行物理实验的操作，使学生在“做中学”、在“学中做”。还可弥补农村初中实验条件的不足，拓展实验教学的范围，深化对实验教学的理解，突破中学物理实验教学的传统模式，更新教师观念，促进学校物理教学研究的发展。
장기이래아문초중적물리실험대다국한우과당화실험실，탈리생활실천。여과아문능유계화인도학생개발일사물리가정소실험병사지불단지응용우과당교학，타불부능양학생파과본이론여생활실천결합기래，배양기동수능력화창신의식，개변전통적학생배실험적현상，양학생유경다적궤회진행물리실험적조작，사학생재“주중학”、재“학중주”。환가미보농촌초중실험조건적불족，탁전실험교학적범위，심화대실험교학적리해，돌파중학물리실험교학적전통모식，경신교사관념，촉진학교물리교학연구적발전。