教育生物学杂志
教育生物學雜誌
교육생물학잡지
2014年
1期
42-49
,共8页
刘永松%张伟良%RANSDELL Lynda
劉永鬆%張偉良%RANSDELL Lynda
류영송%장위량%RANSDELL Lynda
身体自我%体型%中国人身体文化%身体自尊%体力活动
身體自我%體型%中國人身體文化%身體自尊%體力活動
신체자아%체형%중국인신체문화%신체자존%체력활동
physical self%body size%Chinese body culture%body esteem%physical activity
目的 研究体力活动干预对中国超重儿童的体力活动吸引力、身体自我概念和身体满意度的影响.方法 采用横断面研究设计,选取中国超重儿童填写有关体力活动的态度、身体自我概念和身体满意度问卷.100名8～ 12岁香港小学超重儿童(34％女孩和66％男孩)入选本研究.根据国际按性别划分2～ 18岁的体质指数(BMI)切点,儿童的年龄相关BMI达25 kg/m2即被介定为超重.入选儿童在学校体育课中测量体质量和身高,并计算BMI.采用儿童体力活动吸引力量表(CAPA)测量体力活动态度,采用儿童身体自我感觉量表(C-PSPP)测量身体自我概念,采用轮廓匹配量表(SMT)测量身体满意度.结果 体力活动干预对C-PSPP有显著作用.重复测量方差分析表明,干预显著改善了肌肉力量自我评分、身体自我价值和总体自我价值.所有与CAPA和SMT有关的因素并没有显著的干预作用.多元回归分析表明,运动能力和身体吸引力自我评分均存在显著的非线性关系.结论 体力活动干预可改善中国超重儿童的身体自我价值感觉评分,且对体力活动能力和身体吸引力评分较低的儿童尤为显著.
目的 研究體力活動榦預對中國超重兒童的體力活動吸引力、身體自我概唸和身體滿意度的影響.方法 採用橫斷麵研究設計,選取中國超重兒童填寫有關體力活動的態度、身體自我概唸和身體滿意度問捲.100名8～ 12歲香港小學超重兒童(34％女孩和66％男孩)入選本研究.根據國際按性彆劃分2～ 18歲的體質指數(BMI)切點,兒童的年齡相關BMI達25 kg/m2即被介定為超重.入選兒童在學校體育課中測量體質量和身高,併計算BMI.採用兒童體力活動吸引力量錶(CAPA)測量體力活動態度,採用兒童身體自我感覺量錶(C-PSPP)測量身體自我概唸,採用輪廓匹配量錶(SMT)測量身體滿意度.結果 體力活動榦預對C-PSPP有顯著作用.重複測量方差分析錶明,榦預顯著改善瞭肌肉力量自我評分、身體自我價值和總體自我價值.所有與CAPA和SMT有關的因素併沒有顯著的榦預作用.多元迴歸分析錶明,運動能力和身體吸引力自我評分均存在顯著的非線性關繫.結論 體力活動榦預可改善中國超重兒童的身體自我價值感覺評分,且對體力活動能力和身體吸引力評分較低的兒童尤為顯著.
목적 연구체력활동간예대중국초중인동적체력활동흡인력、신체자아개념화신체만의도적영향.방법 채용횡단면연구설계,선취중국초중인동전사유관체력활동적태도、신체자아개념화신체만의도문권.100명8～ 12세향항소학초중인동(34％녀해화66％남해)입선본연구.근거국제안성별화분2～ 18세적체질지수(BMI)절점,인동적년령상관BMI체25 kg/m2즉피개정위초중.입선인동재학교체육과중측량체질량화신고,병계산BMI.채용인동체력활동흡인역량표(CAPA)측량체력활동태도,채용인동신체자아감각량표(C-PSPP)측량신체자아개념,채용륜곽필배량표(SMT)측량신체만의도.결과 체력활동간예대C-PSPP유현저작용.중복측량방차분석표명,간예현저개선료기육역량자아평분、신체자아개치화총체자아개치.소유여CAPA화SMT유관적인소병몰유현저적간예작용.다원회귀분석표명,운동능력화신체흡인력자아평분균존재현저적비선성관계.결론 체력활동간예가개선중국초중인동적신체자아개치감각평분,차대체력활동능력화신체흡인력평분교저적인동우위현저.
