安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）
安徽商貿職業技術學院學報（社會科學版）
안휘상무직업기술학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF ANHUI BUSINESS COLLEGE OF VOCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
3期
67-70
,共4页
高职学生%素质提升%探索与实践
高職學生%素質提升%探索與實踐
고직학생%소질제승%탐색여실천
“五阶段·五主题”教育模式的提出与推行,旨在贯彻国家关于深化教育改革,全面推进素质教育的要求.在此背景下,安徽财贸职业学院从学校实际情况出发,因地制宜,制定并实施了这一教育模式,即以“爱心、诚信、责任”为核心,以徽商文化为基础,以财商职业岗位技能培养为依据,促使学生树立从事财贸事业的使命感、责任心并具备相应能力.实践证明,安徽财贸职业学院的具体举措将思政教育与专业教育、学院统一引导与各系部分项实施、入学教育与就业创业指导、校内教育与社会教育有机地结合到了一起,取得了显著成效.
“五階段·五主題”教育模式的提齣與推行,旨在貫徹國傢關于深化教育改革,全麵推進素質教育的要求.在此揹景下,安徽財貿職業學院從學校實際情況齣髮,因地製宜,製定併實施瞭這一教育模式,即以“愛心、誠信、責任”為覈心,以徽商文化為基礎,以財商職業崗位技能培養為依據,促使學生樹立從事財貿事業的使命感、責任心併具備相應能力.實踐證明,安徽財貿職業學院的具體舉措將思政教育與專業教育、學院統一引導與各繫部分項實施、入學教育與就業創業指導、校內教育與社會教育有機地結閤到瞭一起,取得瞭顯著成效.
“오계단·오주제”교육모식적제출여추행,지재관철국가관우심화교육개혁,전면추진소질교육적요구.재차배경하,안휘재무직업학원종학교실제정황출발,인지제의,제정병실시료저일교육모식,즉이“애심、성신、책임”위핵심,이휘상문화위기출,이재상직업강위기능배양위의거,촉사학생수립종사재무사업적사명감、책임심병구비상응능력.실천증명,안휘재무직업학원적구체거조장사정교육여전업교육、학원통일인도여각계부분항실시、입학교육여취업창업지도、교내교육여사회교육유궤지결합도료일기,취득료현저성효.
