教师博览（科研版）
教師博覽（科研版）
교사박람（과연판）
JIAOSHI BOLAN
2014年
4期
48
,共1页
英语学困生%课堂教学
英語學睏生%課堂教學
영어학곤생%과당교학
随着新课程改革的纵深推进,构建以“学生为主体,教师为主导”的课堂教学活动成为英语教学的追求.在英语课堂上,教师要充分激发每一个学生主动学习的热情,让学生在自主、合作、探究的学习过程中展现自己,从而在学习过程中享受到快乐,体验到成功,逐渐成为课堂的主角.
隨著新課程改革的縱深推進,構建以“學生為主體,教師為主導”的課堂教學活動成為英語教學的追求.在英語課堂上,教師要充分激髮每一箇學生主動學習的熱情,讓學生在自主、閤作、探究的學習過程中展現自己,從而在學習過程中享受到快樂,體驗到成功,逐漸成為課堂的主角.
수착신과정개혁적종심추진,구건이“학생위주체,교사위주도”적과당교학활동성위영어교학적추구.재영어과당상,교사요충분격발매일개학생주동학습적열정,양학생재자주、합작、탐구적학습과정중전현자기,종이재학습과정중향수도쾌악,체험도성공,축점성위과당적주각.
