教育科学研究
教育科學研究
교육과학연구
EDUCATIONAL SCIENCE RESEARCH
2013年
9期
52-57
,共6页
学情分析%学习活动%教学活动
學情分析%學習活動%教學活動
학정분석%학습활동%교학활동
“学情分析”是教学活动的基本环节,也是教学研究的基本内容.当下“学情分析”中存在若干问题与不足,研究“学情分析”的基本内涵、主要功能、基本内容及其常用方法等,拓广性地认识“学情分析”的功能与价值,可以使学情分析的理论意义与实践价值得到更加充分而全面的发挥.
“學情分析”是教學活動的基本環節,也是教學研究的基本內容.噹下“學情分析”中存在若榦問題與不足,研究“學情分析”的基本內涵、主要功能、基本內容及其常用方法等,拓廣性地認識“學情分析”的功能與價值,可以使學情分析的理論意義與實踐價值得到更加充分而全麵的髮揮.
“학정분석”시교학활동적기본배절,야시교학연구적기본내용.당하“학정분석”중존재약간문제여불족,연구“학정분석”적기본내함、주요공능、기본내용급기상용방법등,탁엄성지인식“학정분석”적공능여개치,가이사학정분석적이론의의여실천개치득도경가충분이전면적발휘.
