南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2013年
10期
66-67
,共2页
数学专业%教与学模式%课程改革
數學專業%教與學模式%課程改革
수학전업%교여학모식%과정개혁
mathematics%mode of teaching and learning%curriculum reform
传统的大学数学专业课程的教与学模式比较单一,存在理论脱离实践的现象。本文主要对大学数学专业课程教育学模式改革的意义、存在的问题及其具体实施进行了阐述。
傳統的大學數學專業課程的教與學模式比較單一,存在理論脫離實踐的現象。本文主要對大學數學專業課程教育學模式改革的意義、存在的問題及其具體實施進行瞭闡述。
전통적대학수학전업과정적교여학모식비교단일,존재이론탈리실천적현상。본문주요대대학수학전업과정교육학모식개혁적의의、존재적문제급기구체실시진행료천술。
The university mathematics curriculum of traditional teaching and learningmode is single, there is the phenomenon of theory from practice. This paper mainly studies on the mode reform of university mathematics curriculum education significance, existing problems and the specific implementation was described.