课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
10期
187-187,188
,共2页
模拟电路%交越失真%教学策略
模擬電路%交越失真%教學策略
모의전로%교월실진%교학책략
不同的模拟电子技术教材对于甲乙类功率放大器交越失真问题有不同的表述，导致学生在该知识点的学习上存在两种分岐认识，一种观点认为交越失真可以被完全消除，另一种观点则认为交越失真只能被减少，不能被消除。文章通过分析交越失真的定义范畴，给出减少交越失真的两种方法，并指出该知识点的教学策略。
不同的模擬電子技術教材對于甲乙類功率放大器交越失真問題有不同的錶述，導緻學生在該知識點的學習上存在兩種分岐認識，一種觀點認為交越失真可以被完全消除，另一種觀點則認為交越失真隻能被減少，不能被消除。文章通過分析交越失真的定義範疇，給齣減少交越失真的兩種方法，併指齣該知識點的教學策略。
불동적모의전자기술교재대우갑을류공솔방대기교월실진문제유불동적표술，도치학생재해지식점적학습상존재량충분기인식，일충관점인위교월실진가이피완전소제，령일충관점칙인위교월실진지능피감소，불능피소제。문장통과분석교월실진적정의범주，급출감소교월실진적량충방법，병지출해지식점적교학책략。
