课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
10期
40-41
,共2页
生本资源%开发%利用
生本資源%開髮%利用
생본자원%개발%이용
在小学语文教学中，面对“生本资源”的大量流失，教师应充分认识“儿童”这一重要教学资源，提高识别有效“生本资源”的能力，并积极捕捉、开发与利用“生本资源”，以提高小学语文教学效果。
在小學語文教學中，麵對“生本資源”的大量流失，教師應充分認識“兒童”這一重要教學資源，提高識彆有效“生本資源”的能力，併積極捕捉、開髮與利用“生本資源”，以提高小學語文教學效果。
재소학어문교학중，면대“생본자원”적대량류실，교사응충분인식“인동”저일중요교학자원，제고식별유효“생본자원”적능력，병적겁포착、개발여이용“생본자원”，이제고소학어문교학효과。
