考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
48期
104-105
,共2页
初中英语%教学情境%创设策略
初中英語%教學情境%創設策略
초중영어%교학정경%창설책략
伴随我国新课改的深入开展,摒弃之前陈旧单一的已不能适应现代教育需求的教学模式成为必然趋势.我国当前初中阶段的外语教学追求和倡导的是以生为本、气氛活跃的、有效的互动式教学.在初中英语课堂教学实践中,导入的效果强弱,极大地影响整体教学质量的高低,因此,英语教师必须在教学伊始就精心创设情境,开好头,成功吸引学生的注意有效提高英语教学效率.文章介绍了在初中阶段的英语教学中进行情境创设的重要意义及重难点,并对教学情境的创设类别,以及对如何在课堂教学中精心创设恰当的情境,有效激发初中生主动学习的动机,提高他们融入教学的主动性和积极性的有关策略进行了阐述.
伴隨我國新課改的深入開展,摒棄之前陳舊單一的已不能適應現代教育需求的教學模式成為必然趨勢.我國噹前初中階段的外語教學追求和倡導的是以生為本、氣氛活躍的、有效的互動式教學.在初中英語課堂教學實踐中,導入的效果彊弱,極大地影響整體教學質量的高低,因此,英語教師必鬚在教學伊始就精心創設情境,開好頭,成功吸引學生的註意有效提高英語教學效率.文章介紹瞭在初中階段的英語教學中進行情境創設的重要意義及重難點,併對教學情境的創設類彆,以及對如何在課堂教學中精心創設恰噹的情境,有效激髮初中生主動學習的動機,提高他們融入教學的主動性和積極性的有關策略進行瞭闡述.
반수아국신과개적심입개전,병기지전진구단일적이불능괄응현대교육수구적교학모식성위필연추세.아국당전초중계단적외어교학추구화창도적시이생위본、기분활약적、유효적호동식교학.재초중영어과당교학실천중,도입적효과강약,겁대지영향정체교학질량적고저,인차,영어교사필수재교학이시취정심창설정경,개호두,성공흡인학생적주의유효제고영어교학효솔.문장개소료재초중계단적영어교학중진행정경창설적중요의의급중난점,병대교학정경적창설유별,이급대여하재과당교학중정심창설흡당적정경,유효격발초중생주동학습적동궤,제고타문융입교학적주동성화적겁성적유관책략진행료천술.
