课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
11期
1-1,2
,共2页
情感因素%情感调控
情感因素%情感調控
정감인소%정감조공
本文针对大学新生英语学习进行情感因素调查，提出英语教师如何在课堂进行情感调控。以求达到教学相长的一股最强合力。
本文針對大學新生英語學習進行情感因素調查，提齣英語教師如何在課堂進行情感調控。以求達到教學相長的一股最彊閤力。
본문침대대학신생영어학습진행정감인소조사，제출영어교사여하재과당진행정감조공。이구체도교학상장적일고최강합력。
