课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
13期
222-222
,共1页
学前教育专业%手工教学%解放
學前教育專業%手工教學%解放
학전교육전업%수공교학%해방
手工制作是一项非常能锻炼人思维开发智力的活动,中职校学前教育专业的手工教学是一门综合性很强的专业技能课,它涉及到幼儿园教学、园区角建设和幼儿教玩具制作等多方面的知识。本文旨在脱离呆板的教学,引导中职校学前教育专业学生解放双手、解放大脑、解放视角,从材料收集、思维发散、资源整合、职业定位四个维度阐述手工教学的流程,从而培养学生成为美的缔造者。
手工製作是一項非常能鍛煉人思維開髮智力的活動,中職校學前教育專業的手工教學是一門綜閤性很彊的專業技能課,它涉及到幼兒園教學、園區角建設和幼兒教玩具製作等多方麵的知識。本文旨在脫離呆闆的教學,引導中職校學前教育專業學生解放雙手、解放大腦、解放視角,從材料收集、思維髮散、資源整閤、職業定位四箇維度闡述手工教學的流程,從而培養學生成為美的締造者。
수공제작시일항비상능단련인사유개발지력적활동,중직교학전교육전업적수공교학시일문종합성흔강적전업기능과,타섭급도유인완교학、완구각건설화유인교완구제작등다방면적지식。본문지재탈리태판적교학,인도중직교학전교육전업학생해방쌍수、해방대뇌、해방시각,종재료수집、사유발산、자원정합、직업정위사개유도천술수공교학적류정,종이배양학생성위미적체조자。