课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
13期
83-83
,共1页
“思想道德修养与法律基础”课%教学目标分解%意义
“思想道德脩養與法律基礎”課%教學目標分解%意義
“사상도덕수양여법률기출”과%교학목표분해%의의
“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”课)教学目标是整门课教学活动的灵魂与导向所在，对教学目标横向切分与纵向分解互相交织，构成了整个“基础”课的教学目标体系。
“思想道德脩養與法律基礎”(以下簡稱“基礎”課)教學目標是整門課教學活動的靈魂與導嚮所在，對教學目標橫嚮切分與縱嚮分解互相交織，構成瞭整箇“基礎”課的教學目標體繫。
“사상도덕수양여법률기출”(이하간칭“기출”과)교학목표시정문과교학활동적령혼여도향소재，대교학목표횡향절분여종향분해호상교직，구성료정개“기출”과적교학목표체계。
