课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
14期
114-114,115
,共2页
生态学%大学英语%阅读教学%网络多媒体
生態學%大學英語%閱讀教學%網絡多媒體
생태학%대학영어%열독교학%망락다매체
本文依据生态学理论，结合网络多媒体教学特征，从教育生态学视角探讨基于网络多媒体的大学英语阅读课堂教学对于构建课堂生态的作用和意义。客观分析了大学英语课堂生态环境失衡的原因，提出树立生态型课堂观念，构建具有生态特征的大学英语阅读课堂，从而改善大学英语课堂生态环境。以期推动大学英语阅读课堂教学不断深化改革，取得更好的教学效果。
本文依據生態學理論，結閤網絡多媒體教學特徵，從教育生態學視角探討基于網絡多媒體的大學英語閱讀課堂教學對于構建課堂生態的作用和意義。客觀分析瞭大學英語課堂生態環境失衡的原因，提齣樹立生態型課堂觀唸，構建具有生態特徵的大學英語閱讀課堂，從而改善大學英語課堂生態環境。以期推動大學英語閱讀課堂教學不斷深化改革，取得更好的教學效果。
본문의거생태학이론，결합망락다매체교학특정，종교육생태학시각탐토기우망락다매체적대학영어열독과당교학대우구건과당생태적작용화의의。객관분석료대학영어과당생태배경실형적원인，제출수립생태형과당관념，구건구유생태특정적대학영어열독과당，종이개선대학영어과당생태배경。이기추동대학영어열독과당교학불단심화개혁，취득경호적교학효과。
