课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
14期
52-52,53
,共2页
小学语文%德育%课堂教学
小學語文%德育%課堂教學
소학어문%덕육%과당교학
课堂中的教学过程是一个多元交往的过程。而“爱”在课堂中的意义是可见的!其所牵涉的内容是广泛的,既体现了教师的师德修养,也反映了学生的内在心态,学生正处在长知识和世界观形成的重要时期,身心的健康发展迫切需要加强正确的道德价值观的培养,所以“爱”的教育就像水对生命的意义一样不可缺少。
課堂中的教學過程是一箇多元交往的過程。而“愛”在課堂中的意義是可見的!其所牽涉的內容是廣汎的,既體現瞭教師的師德脩養,也反映瞭學生的內在心態,學生正處在長知識和世界觀形成的重要時期,身心的健康髮展迫切需要加彊正確的道德價值觀的培養,所以“愛”的教育就像水對生命的意義一樣不可缺少。
과당중적교학과정시일개다원교왕적과정。이“애”재과당중적의의시가견적!기소견섭적내용시엄범적,기체현료교사적사덕수양,야반영료학생적내재심태,학생정처재장지식화세계관형성적중요시기,신심적건강발전박절수요가강정학적도덕개치관적배양,소이“애”적교육취상수대생명적의의일양불가결소。