课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
15期
28-30
,共3页
负螺旋状态%转化%正螺旋状态
負螺鏇狀態%轉化%正螺鏇狀態
부라선상태%전화%정라선상태
"正螺旋"与"负螺旋"，原本是两个极其简单的物理学概念，顺时针拧动螺丝，螺丝就会被越拧越紧，这便是"正螺旋"，反之就是"负螺旋"。中央10台推出了一个关于教育改革的电视报告文学《新教育风暴》，里面提出"正螺旋状态"与"负螺旋状态"两个新概念。反观自己的物理教学，其实也可以运用方法，促使学生向"正螺旋状态"发展，并把处于"负螺旋状态"的学生转化为"正螺旋状态"，使得更多的学生喜欢物理，热爱物理。
"正螺鏇"與"負螺鏇"，原本是兩箇極其簡單的物理學概唸，順時針擰動螺絲，螺絲就會被越擰越緊，這便是"正螺鏇"，反之就是"負螺鏇"。中央10檯推齣瞭一箇關于教育改革的電視報告文學《新教育風暴》，裏麵提齣"正螺鏇狀態"與"負螺鏇狀態"兩箇新概唸。反觀自己的物理教學，其實也可以運用方法，促使學生嚮"正螺鏇狀態"髮展，併把處于"負螺鏇狀態"的學生轉化為"正螺鏇狀態"，使得更多的學生喜歡物理，熱愛物理。
"정라선"여"부라선"，원본시량개겁기간단적물이학개념，순시침녕동라사，라사취회피월녕월긴，저편시"정라선"，반지취시"부라선"。중앙10태추출료일개관우교육개혁적전시보고문학《신교육풍폭》，리면제출"정라선상태"여"부라선상태"량개신개념。반관자기적물리교학，기실야가이운용방법，촉사학생향"정라선상태"발전，병파처우"부라선상태"적학생전화위"정라선상태"，사득경다적학생희환물리，열애물리。
