课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
17期
157-157,158
,共2页
计算机%分阶段教学%实践教学%组装与维护
計算機%分階段教學%實踐教學%組裝與維護
계산궤%분계단교학%실천교학%조장여유호
《计算机组装与维护》是一门实践性很强的课程，但在授课过程中存在教学内容抽象、理论与实际相脱节等问题。为解决这些问题，本人尝试采用了分阶段教学的方法，充分调动学生的学习积极性，使学生把理论知识和实际应用有机结合起来，强化应用性技能的实践练习，学生能够学以致用，教学效果良好。
《計算機組裝與維護》是一門實踐性很彊的課程，但在授課過程中存在教學內容抽象、理論與實際相脫節等問題。為解決這些問題，本人嘗試採用瞭分階段教學的方法，充分調動學生的學習積極性，使學生把理論知識和實際應用有機結閤起來，彊化應用性技能的實踐練習，學生能夠學以緻用，教學效果良好。
《계산궤조장여유호》시일문실천성흔강적과정，단재수과과정중존재교학내용추상、이론여실제상탈절등문제。위해결저사문제，본인상시채용료분계단교학적방법，충분조동학생적학습적겁성，사학생파이론지식화실제응용유궤결합기래，강화응용성기능적실천연습，학생능구학이치용，교학효과량호。
