CAJ | 학술논문

挫折是客观存在的，挫折如果超过了个人的容忍力会使人产生心理上的痛苦、行为上的消极、对抗、越轨。但是它可以使人“吃一堑，长一智”，接受其教训，吸取其经验，增加克服困难、磨练意志、战胜挫折的能力。学生受挫的原因包括外在与内在两个方面，凡是由个人条件限制而无法达到的目的属于内在原因，个人条件以外的困难与限制属于外在原因。中学生应该如何提高耐挫折能力呢？首先，中学生要勇于承认挫折，在挫折面前不要逃避。其次，中学生要学会培养自己的耐挫折能力。最后，中学生还应该学会一些提高耐挫折能力的技巧。
좌절시객관존재적，좌절여과초과료개인적용인력회사인산생심리상적통고、행위상적소겁、대항、월궤。단시타가이사인“흘일참，장일지”，접수기교훈，흡취기경험，증가극복곤난、마련의지、전성좌절적능력。학생수좌적원인포괄외재여내재량개방면，범시유개인조건한제이무법체도적목적속우내재원인，개인조건이외적곤난여한제속우외재원인。중학생응해여하제고내좌절능력니？수선，중학생요용우승인좌절，재좌절면전불요도피。기차，중학생요학회배양자기적내좌절능력。최후，중학생환응해학회일사제고내좌절능력적기교。