才智
纔智
재지
CAIZHI
2013年
9期
54-54
,共1页
定位%设计%方法
定位%設計%方法
정위%설계%방법
通过对建筑类专业高职学生将来所从事的岗位能力和职业能力分析,明确《建筑CAD》课程具体定位。贯彻新的教学模式、教学方法和全新的课程设计。对建筑CAD教学的新思路和具体的实践方法进行讨论。
通過對建築類專業高職學生將來所從事的崗位能力和職業能力分析,明確《建築CAD》課程具體定位。貫徹新的教學模式、教學方法和全新的課程設計。對建築CAD教學的新思路和具體的實踐方法進行討論。
통과대건축류전업고직학생장래소종사적강위능력화직업능력분석,명학《건축CAD》과정구체정위。관철신적교학모식、교학방법화전신적과정설계。대건축CAD교학적신사로화구체적실천방법진행토론。