课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
17期
41-41,42
,共2页
语文%教学%音乐%渗透
語文%教學%音樂%滲透
어문%교학%음악%삼투
面对当下学生冷漠地应对语文，没有耐心去读，不会真正欣赏语文的美丽。所以在语文教学之余，我常常思考，究竟有没有一种仿佛点金石一样的东西，照耀出语文的光彩，焕发出语文的魅力！为此，我探索将音乐适时实地适量地引入语文课堂，以提高学生上语文课的兴趣，更好地实现语文课堂教学的有效性。
麵對噹下學生冷漠地應對語文，沒有耐心去讀，不會真正訢賞語文的美麗。所以在語文教學之餘，我常常思攷，究竟有沒有一種倣彿點金石一樣的東西，照耀齣語文的光綵，煥髮齣語文的魅力！為此，我探索將音樂適時實地適量地引入語文課堂，以提高學生上語文課的興趣，更好地實現語文課堂教學的有效性。
면대당하학생랭막지응대어문，몰유내심거독，불회진정흔상어문적미려。소이재어문교학지여，아상상사고，구경유몰유일충방불점금석일양적동서，조요출어문적광채，환발출어문적매력！위차，아탐색장음악괄시실지괄량지인입어문과당，이제고학생상어문과적흥취，경호지실현어문과당교학적유효성。
