课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
17期
9-10
,共2页
医学院%教学管理组织%比较研究
醫學院%教學管理組織%比較研究
의학원%교학관리조직%비교연구
本文通过文献检索，从管理有效性着手，分析国内医学院校教学管理机构设置，并与美国医学院校进行比较，得出国内医学院校教学管理组织目前存在结构梯级同构化、行政化、刚性化等问题，影响有效管理。作者提出以工作性质为划分基准，重构原有组织框架，并设学术委员会以实现行政人员负责程序管理、专家团队负责决策管理的改革建议。
本文通過文獻檢索，從管理有效性著手，分析國內醫學院校教學管理機構設置，併與美國醫學院校進行比較，得齣國內醫學院校教學管理組織目前存在結構梯級同構化、行政化、剛性化等問題，影響有效管理。作者提齣以工作性質為劃分基準，重構原有組織框架，併設學術委員會以實現行政人員負責程序管理、專傢糰隊負責決策管理的改革建議。
본문통과문헌검색，종관리유효성착수，분석국내의학원교교학관리궤구설치，병여미국의학원교진행비교，득출국내의학원교교학관리조직목전존재결구제급동구화、행정화、강성화등문제，영향유효관리。작자제출이공작성질위화분기준，중구원유조직광가，병설학술위원회이실현행정인원부책정서관리、전가단대부책결책관리적개혁건의。
