赤峰学院学报（自然科学版）
赤峰學院學報（自然科學版）
적봉학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHIFENG UNIMERSITY
2013年
17期
231-233
,共3页
熊美华%钟彬%朱志坚
熊美華%鐘彬%硃誌堅
웅미화%종빈%주지견
教师信念差异%赣南苏区%教师教育
教師信唸差異%贛南囌區%教師教育
교사신념차이%공남소구%교사교육
采用问卷和访谈法对115名职前英语教师和43名在职英语教师进行调查，探讨不同职业生涯阶段教师信念水平。结果显示，赣南苏区职前和在职教师信念尚未达到理想水平，职前与在职教师信念差异明显；在职教师信念与教龄在课程、评价、学生学习、以及学生管理信念存在显著差异；教师信念的变化是动态、发展的，具有阶段性特征。
採用問捲和訪談法對115名職前英語教師和43名在職英語教師進行調查，探討不同職業生涯階段教師信唸水平。結果顯示，贛南囌區職前和在職教師信唸尚未達到理想水平，職前與在職教師信唸差異明顯；在職教師信唸與教齡在課程、評價、學生學習、以及學生管理信唸存在顯著差異；教師信唸的變化是動態、髮展的，具有階段性特徵。
채용문권화방담법대115명직전영어교사화43명재직영어교사진행조사，탐토불동직업생애계단교사신념수평。결과현시，공남소구직전화재직교사신념상미체도이상수평，직전여재직교사신념차이명현；재직교사신념여교령재과정、평개、학생학습、이급학생관리신념존재현저차이；교사신념적변화시동태、발전적，구유계단성특정。
