赤峰学院学报（自然科学版）
赤峰學院學報（自然科學版）
적봉학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHIFENG UNIMERSITY
2013年
18期
173-174
,共2页
研究型教学是对高校教学的本位回归。大学生已经具备一定的知识储备，不应该只是接受知识，而应该丰富其知识，培养其发现问题解决问题的综合能力和创新性思维，所以高校教学应该是研究型的教学，而不应该是灌输型的。文章分析了研究型演示实验教学的意义和目标，并以角动量的综合演示为例论述了在演示实验教学中如何有效地进行研究型教学。
研究型教學是對高校教學的本位迴歸。大學生已經具備一定的知識儲備，不應該隻是接受知識，而應該豐富其知識，培養其髮現問題解決問題的綜閤能力和創新性思維，所以高校教學應該是研究型的教學，而不應該是灌輸型的。文章分析瞭研究型縯示實驗教學的意義和目標，併以角動量的綜閤縯示為例論述瞭在縯示實驗教學中如何有效地進行研究型教學。
연구형교학시대고교교학적본위회귀。대학생이경구비일정적지식저비，불응해지시접수지식，이응해봉부기지식，배양기발현문제해결문제적종합능력화창신성사유，소이고교교학응해시연구형적교학，이불응해시관수형적。문장분석료연구형연시실험교학적의의화목표，병이각동량적종합연시위례논술료재연시실험교학중여하유효지진행연구형교학。
