CAJ | 학술논문

随着资讯科技的发展，电脑软硬件的发展日新月异，单一的传统模式的教学方法、教学手段已不能适应社会发展和职业教育的需要。如何利用现代信息技术改造中等职业教育传统教学将成为诸多职业学院研究的一个重要课题。现代信息技术整合了文字、图形、声音、视频等各种不同的传播媒体，快速地进入我们的校园，并广泛地应用于我们的教学过程中，被广大的教师和学生所接受。现代信息技术辅助教学展示了多样化的媒体风格，带给我们丰富的视听享受。现代信息技术教育就是利用媒体的可视化、情境化、游戏化、互动性的表现形式，紧紧抓住了学生的猎奇心理。从而为教学提供有效的技术支撑，在多种媒体的作用下，能有效地激发起学生的学习动机。同时，通过现代信息技术也可以有效激发他们的想象能力，增强了他们的理解能力，发展他们的探究能力，培养他们逻辑思考能力，提高他们的解决实际问题的能力。因此，我们在教学设计时，在选择教学体这一环节上，对现代信息技术寄予了厚望。在教学实施过程中，教师必然从现代信息技术上获得教学的帮助，从而提高学生的学习能力和技能成效。
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