散文百家·国学教育
散文百傢·國學教育
산문백가·국학교육
SanWen BaiJia
2014年
2期
51-51
,共1页
探索%效率%习惯
探索%效率%習慣
탐색%효솔%습관
近几年来,高等职业技术教育在我国取得了较快的发展,高职院校如雨后春笋般发展起来,在校人数也与年俱增,办学规模越来越大,专业特色越来越鲜明。提高教学质量,为社会输送高素质的技术实用型人才成了各高职院校的培养目标,新一轮的教学改革正在悄然兴起,各学校在专业课程的设置,课程的整体设计与开发、课程教学的改革与实践上,在教材的开发等方面进行了许多有益的探索与实践,也取得了很多的成绩。但是,在语文教学的改革与实践中,大家似乎还在黑暗中摸索,即使有少数院校取得了一些成功的经验,但推广起来又受到了很大的限制,可以说,高职语文教学改革在刚刚起步时就面临着困境,这对实现高职教育目标和形成高职语文教育特色都起到了一定的制约作用。因此,探讨阻碍高职语文教育发展的原因和走出高职语文教学改革的困境,无疑对进一步深化高职院校教育改革有深远的现实意义。
近幾年來,高等職業技術教育在我國取得瞭較快的髮展,高職院校如雨後春筍般髮展起來,在校人數也與年俱增,辦學規模越來越大,專業特色越來越鮮明。提高教學質量,為社會輸送高素質的技術實用型人纔成瞭各高職院校的培養目標,新一輪的教學改革正在悄然興起,各學校在專業課程的設置,課程的整體設計與開髮、課程教學的改革與實踐上,在教材的開髮等方麵進行瞭許多有益的探索與實踐,也取得瞭很多的成績。但是,在語文教學的改革與實踐中,大傢似乎還在黑暗中摸索,即使有少數院校取得瞭一些成功的經驗,但推廣起來又受到瞭很大的限製,可以說,高職語文教學改革在剛剛起步時就麵臨著睏境,這對實現高職教育目標和形成高職語文教育特色都起到瞭一定的製約作用。因此,探討阻礙高職語文教育髮展的原因和走齣高職語文教學改革的睏境,無疑對進一步深化高職院校教育改革有深遠的現實意義。
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