CAJ | 학술논문

随着新课程改革的深入，初中地理教学方式也要开始改变。地图是一种内容丰富、地形清晰、图例清楚的地理教学的直观教具。它能使抽象的概念具体化，零星的知识系统化。在教学过程中，使地图和教材紧密联系起来，就能使教学更加生动具体，概念深刻，不仅能帮助学生理解、记忆，而且也能培养学生的分析问题和解决问题的能力。但怎样运用地图，做好教学工作，却是值得深入探讨的问题。本文探讨了初中地理教学中地图的使用。
수착신과정개혁적심입，초중지리교학방식야요개시개변。지도시일충내용봉부、지형청석、도례청초적지리교학적직관교구。타능사추상적개념구체화，령성적지식계통화。재교학과정중，사지도화교재긴밀련계기래，취능사교학경가생동구체，개념심각，불부능방조학생리해、기억，이차야능배양학생적분석문제화해결문제적능력。단즘양운용지도，주호교학공작，각시치득심입탐토적문제。본문탐토료초중지리교학중지도적사용。