实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2014年
4期
195-197,285
,共4页
数字逻辑电路%Proteus%项目驱动%理论教学
數字邏輯電路%Proteus%項目驅動%理論教學
수자라집전로%Proteus%항목구동%이론교학
digital logic circuit%proteus%project-driven%theory teaching
针对数字逻辑电路理论教学中存在的问题,以“基于计数器74HC191的三角波发生器”为例,探讨了基于Proteus的数字逻辑电路项目驱动式教学方法,实现理论教学和实验教学的有机融合,提高学生的自主性和创新性.结果表明,这种方式有利于数字逻辑电路教学质量的提高.
針對數字邏輯電路理論教學中存在的問題,以“基于計數器74HC191的三角波髮生器”為例,探討瞭基于Proteus的數字邏輯電路項目驅動式教學方法,實現理論教學和實驗教學的有機融閤,提高學生的自主性和創新性.結果錶明,這種方式有利于數字邏輯電路教學質量的提高.
침대수자라집전로이론교학중존재적문제,이“기우계수기74HC191적삼각파발생기”위례,탐토료기우Proteus적수자라집전로항목구동식교학방법,실현이론교학화실험교학적유궤융합,제고학생적자주성화창신성.결과표명,저충방식유리우수자라집전로교학질량적제고.
