实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2014年
4期
224-227
,共4页
数控技术%教学改革%项目导引
數控技術%教學改革%項目導引
수공기술%교학개혁%항목도인
CNC technology%teaching reform%project guides
论述了在金工实训课程建设中所提出的一种“以项目导引整个实践教学过程”的教学模式,并论述了该模式的构建,以及按照这个模式所提出的教学方法.为学生创造了能够运用多种工艺方法设计制作项目的机会,比较好地解决了目前金工实习实践教学中存在的项目与项目之间联系得不紧密的问题,能较好地帮助学生建立一个产品从构思到实物的完整设计制造概念,有效地培养了学生的自主学习能力、信息分析综合能力、创新意识、动手能力、表达能力和团队合作精神.而且在项目实现过程中进一步提高教师的综合水平,使教师具备项目所涉及的专业理论和专业技能.
論述瞭在金工實訓課程建設中所提齣的一種“以項目導引整箇實踐教學過程”的教學模式,併論述瞭該模式的構建,以及按照這箇模式所提齣的教學方法.為學生創造瞭能夠運用多種工藝方法設計製作項目的機會,比較好地解決瞭目前金工實習實踐教學中存在的項目與項目之間聯繫得不緊密的問題,能較好地幫助學生建立一箇產品從構思到實物的完整設計製造概唸,有效地培養瞭學生的自主學習能力、信息分析綜閤能力、創新意識、動手能力、錶達能力和糰隊閤作精神.而且在項目實現過程中進一步提高教師的綜閤水平,使教師具備項目所涉及的專業理論和專業技能.
논술료재금공실훈과정건설중소제출적일충“이항목도인정개실천교학과정”적교학모식,병논술료해모식적구건,이급안조저개모식소제출적교학방법.위학생창조료능구운용다충공예방법설계제작항목적궤회,비교호지해결료목전금공실습실천교학중존재적항목여항목지간련계득불긴밀적문제,능교호지방조학생건립일개산품종구사도실물적완정설계제조개념,유효지배양료학생적자주학습능력、신식분석종합능력、창신의식、동수능력、표체능력화단대합작정신.이차재항목실현과정중진일보제고교사적종합수평,사교사구비항목소섭급적전업이론화전업기능.