青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2013年
29期
215-215
,共1页
幼儿图画书%手绘%创编
幼兒圖畫書%手繪%創編
유인도화서%수회%창편
幼儿图画书是幼儿自主阅读的人生第一本书,在幼儿园教育中有举足轻重的地位。手绘幼儿图画书是幼儿师范生自创的第一本书,这不仅是幼儿师范生综合技能的展现,更是培养其在幼儿教育中创新能力的重要开端。手绘图画书对学生设计、绘画、装帧等方面有着很高的要求,对任教文学课的教师也有很大的挑战。教师不仅要在创作理论方面进行指导,给他们提供创作实践方面的引导,更重要的是要激发他们的创作热情和灵感,提供交流和学习的机会。本文就是根据我指导手绘图画书的教学实践的尝试写成的。
幼兒圖畫書是幼兒自主閱讀的人生第一本書,在幼兒園教育中有舉足輕重的地位。手繪幼兒圖畫書是幼兒師範生自創的第一本書,這不僅是幼兒師範生綜閤技能的展現,更是培養其在幼兒教育中創新能力的重要開耑。手繪圖畫書對學生設計、繪畫、裝幀等方麵有著很高的要求,對任教文學課的教師也有很大的挑戰。教師不僅要在創作理論方麵進行指導,給他們提供創作實踐方麵的引導,更重要的是要激髮他們的創作熱情和靈感,提供交流和學習的機會。本文就是根據我指導手繪圖畫書的教學實踐的嘗試寫成的。
유인도화서시유인자주열독적인생제일본서,재유인완교육중유거족경중적지위。수회유인도화서시유인사범생자창적제일본서,저불부시유인사범생종합기능적전현,경시배양기재유인교육중창신능력적중요개단。수회도화서대학생설계、회화、장정등방면유착흔고적요구,대임교문학과적교사야유흔대적도전。교사불부요재창작이론방면진행지도,급타문제공창작실천방면적인도,경중요적시요격발타문적창작열정화령감,제공교류화학습적궤회。본문취시근거아지도수회도화서적교학실천적상시사성적。