当代教育实践与教学研究(电子刊)
噹代教育實踐與教學研究(電子刊)
당대교육실천여교학연구(전자간)
Contemporary Education Research and Teaching
2014年
11期
29-29
,共1页
小学数学%探究性学习%教学策略
小學數學%探究性學習%教學策略
소학수학%탐구성학습%교학책략
小学数学教学应倡导自主、合作、探究性学习,确立学生的主体地位。探究性学习是学生在教师的指导下自主发现问题、探索问题、解决问题,并获得知识的一种学习方式。实现小学数学探究式教学需要教师采取合理措施。
小學數學教學應倡導自主、閤作、探究性學習,確立學生的主體地位。探究性學習是學生在教師的指導下自主髮現問題、探索問題、解決問題,併穫得知識的一種學習方式。實現小學數學探究式教學需要教師採取閤理措施。
소학수학교학응창도자주、합작、탐구성학습,학립학생적주체지위。탐구성학습시학생재교사적지도하자주발현문제、탐색문제、해결문제,병획득지식적일충학습방식。실현소학수학탐구식교학수요교사채취합리조시。