当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2014年
11期
15-15
,共1页
小学数学%有效教学
小學數學%有效教學
소학수학%유효교학
有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。教师应想方设法促进学生的发展，运用科学的教学策略，激发学生的学习兴趣和学习动机，从而使学生乐学、会学。
有效的數學學習活動不能單純地依賴模倣與記憶，動手實踐、自主探索與閤作交流是學生學習數學的重要方式。教師應想方設法促進學生的髮展，運用科學的教學策略，激髮學生的學習興趣和學習動機，從而使學生樂學、會學。
유효적수학학습활동불능단순지의뢰모방여기억，동수실천、자주탐색여합작교류시학생학습수학적중요방식。교사응상방설법촉진학생적발전，운용과학적교학책략，격발학생적학습흥취화학습동궤，종이사학생악학、회학。
