南方职业教育学刊
南方職業教育學刊
남방직업교육학간
Journal of Southern Vocational Education
2014年
4期
29-32,37
,共5页
大类招生%社会保障%教学改革
大類招生%社會保障%教學改革
대류초생%사회보장%교학개혁
大类招生背景下,社会保障教学衍生了一系列问题:两类学生对课程的认知、需要不同,学习动机与激励不同,学习能力也存在明显差异;为了回应这些问题与挑战,社会保障的教学必须针对不同层次的学生重新定位课程目标、调整课程内容和教学方法;此外,对专业学生的课程体系改革也是必须的.
大類招生揹景下,社會保障教學衍生瞭一繫列問題:兩類學生對課程的認知、需要不同,學習動機與激勵不同,學習能力也存在明顯差異;為瞭迴應這些問題與挑戰,社會保障的教學必鬚針對不同層次的學生重新定位課程目標、調整課程內容和教學方法;此外,對專業學生的課程體繫改革也是必鬚的.
대류초생배경하,사회보장교학연생료일계렬문제:량류학생대과정적인지、수요불동,학습동궤여격려불동,학습능력야존재명현차이;위료회응저사문제여도전,사회보장적교학필수침대불동층차적학생중신정위과정목표、조정과정내용화교학방법;차외,대전업학생적과정체계개혁야시필수적.