浙江体育科学
浙江體育科學
절강체육과학
ZHEJIANG SPORTS SCIENCE
2014年
5期
109-113
,共5页
高峰体验%青少年%游乐性极限运动
高峰體驗%青少年%遊樂性極限運動
고봉체험%청소년%유악성겁한운동
通过对青少年参与游乐性极限运动现状的调查研究,以马斯洛的高峰体验理论和体验式学习理论为理论依托,结合教育学、社会学、心理学等相关理论来探讨青少年参与游乐性极限运动的现状、行为特征,进一步来分析青少年参与游乐性极限运动后对其有没有负作用,为以后青少年参与此类活动应注意事项提供有价值的依据.
通過對青少年參與遊樂性極限運動現狀的調查研究,以馬斯洛的高峰體驗理論和體驗式學習理論為理論依託,結閤教育學、社會學、心理學等相關理論來探討青少年參與遊樂性極限運動的現狀、行為特徵,進一步來分析青少年參與遊樂性極限運動後對其有沒有負作用,為以後青少年參與此類活動應註意事項提供有價值的依據.
통과대청소년삼여유악성겁한운동현상적조사연구,이마사락적고봉체험이론화체험식학습이론위이론의탁,결합교육학、사회학、심이학등상관이론래탐토청소년삼여유악성겁한운동적현상、행위특정,진일보래분석청소년삼여유악성겁한운동후대기유몰유부작용,위이후청소년삼여차류활동응주의사항제공유개치적의거.
