中文信息
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중문신식
Chinese Information
2014年
9期
170
,共1页
语用能力%英语教学%教材编写
語用能力%英語教學%教材編寫
어용능력%영어교학%교재편사
随着中国英语教学模式从“教师为中心”、“一言堂”向“学习者为中心”的转变,英语教材的编写也在发生着从注重传授英语知识到注重语言应用的重大变化.笔者从语用角度探讨了英语教材编写中的不足,希望对英语教材的编写提供有益的借鉴.
隨著中國英語教學模式從“教師為中心”、“一言堂”嚮“學習者為中心”的轉變,英語教材的編寫也在髮生著從註重傳授英語知識到註重語言應用的重大變化.筆者從語用角度探討瞭英語教材編寫中的不足,希望對英語教材的編寫提供有益的藉鑒.
수착중국영어교학모식종“교사위중심”、“일언당”향“학습자위중심”적전변,영어교재적편사야재발생착종주중전수영어지식도주중어언응용적중대변화.필자종어용각도탐토료영어교재편사중적불족,희망대영어교재적편사제공유익적차감.
