CAJ | 학술논문

目的：分析与研究人文关怀在婴儿游泳抚触护理工作中的应用效果。方法：对我院2012年6月至2013年8月期间240例游泳抚触婴儿的临床资料进行回顾性分析，将240例婴儿划分为研究组与对照组，两组各120例；研究组行常规护理，对照组在常规护理的基础上行人文关怀护理干预。对比研究组与对照组的护理满意度，主要包括：护理技术水平、游泳秩序、游泳环境、健康教育、便民措施以及护理人员仪表与服务态度的满意度。结果：研究组护理满意度明显高于对照组，两组差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：人文关怀在婴儿游泳抚触护理工作中的应用，有利于婴儿游泳抚触护理工作质量的提升，值得在临床护理中推广使用。
목적：분석여연구인문관부재영인유영무촉호리공작중적응용효과。방법：대아원2012년6월지2013년8월기간240례유영무촉영인적림상자료진행회고성분석，장240례영인화분위연구조여대조조，량조각120례；연구조행상규호리，대조조재상규호리적기출상행인문관부호리간예。대비연구조여대조조적호리만의도，주요포괄：호리기술수평、유영질서、유영배경、건강교육、편민조시이급호리인원의표여복무태도적만의도。결과：연구조호리만의도명현고우대조조，량조차이구유통계학의의（P＜0.05）。결론：인문관부재영인유영무촉호리공작중적응용，유리우영인유영무촉호리공작질량적제승，치득재림상호리중추엄사용。