中国保健营养（中旬刊）
中國保健營養（中旬刊）
중국보건영양（중순간）
China Hwalth Care & nutrition
2014年
7期
4059-4059
,共1页
孟祥玉%吐尔洪江·阿布都热西提
孟祥玉%吐爾洪江·阿佈都熱西提
맹상옥%토이홍강·아포도열서제
任务型教学模式%骨科硕士研究生%专业英语%能力培养
任務型教學模式%骨科碩士研究生%專業英語%能力培養
임무형교학모식%골과석사연구생%전업영어%능력배양
task-based approach orthopedic%graduate students medical professional%English capability training
任务型教学模式是20世纪80年代由印度的普拉布首次提出并实施的一种强调“在做中学”的语言教学方法。随着医学交流国际化，社会需要掌握医学专业技术知识和医学专业英语技能的人才，将任务型教学模式应用在骨科研究生医学专业英语学习中，既能学习所需的专业知识又能提高研究生的综合应用能力，培养出具有扎实专业知识具备用英语进行专业交际能力的国际骨科医学人才。
任務型教學模式是20世紀80年代由印度的普拉佈首次提齣併實施的一種彊調“在做中學”的語言教學方法。隨著醫學交流國際化，社會需要掌握醫學專業技術知識和醫學專業英語技能的人纔，將任務型教學模式應用在骨科研究生醫學專業英語學習中，既能學習所需的專業知識又能提高研究生的綜閤應用能力，培養齣具有扎實專業知識具備用英語進行專業交際能力的國際骨科醫學人纔。
임무형교학모식시20세기80년대유인도적보랍포수차제출병실시적일충강조“재주중학”적어언교학방법。수착의학교류국제화，사회수요장악의학전업기술지식화의학전업영어기능적인재，장임무형교학모식응용재골과연구생의학전업영어학습중，기능학습소수적전업지식우능제고연구생적종합응용능력，배양출구유찰실전업지식구비용영어진행전업교제능력적국제골과의학인재。
Task-based Language Teaching Approach was first proposed by N.S.Prabhu from India in 1980’S. It emphasizes the language teaching method of learning by doing. As the Internationalization of medical communication,Talented person with medical professional knowledge and medical English skil are needed in our community. The Task-based approach is a good way to help orthopedic graduate students learn professional knowledge and improve integrated application capabilities and Cultivate international orthopedic medical expert with solid professional knowledge and practical English application abilities.
