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2014年
19期
141
,共1页
沈阳市大学生%自我教育能力%评价体系%构建研究
瀋暘市大學生%自我教育能力%評價體繫%構建研究
침양시대학생%자아교육능력%평개체계%구건연구
本研究综合运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法和数理统计法等研究方法.构建了沈阳市高校大学生自我教育能力评价体系,该体系主要由高校负责针对本校各院系大学生自我教育能力的实际情况,根据一定的评价标准,通过科学的方法和正确的途径,多方面搜集适当的事实性材料,定期进行督促、检查和评价的过程.自我教育是高校大学生思想政治教育工作的重要方面,因此,希望通过该体系的构建及应用能够不断提高大学生自我教育的水平和效果,激发和改进我市大学生自我教育工作的主动性、积极性,进一步提高和开拓我市大学生思想政治教育工作的新局面.
本研究綜閤運用文獻資料法、專傢訪談法、問捲調查法、實驗法和數理統計法等研究方法.構建瞭瀋暘市高校大學生自我教育能力評價體繫,該體繫主要由高校負責針對本校各院繫大學生自我教育能力的實際情況,根據一定的評價標準,通過科學的方法和正確的途徑,多方麵搜集適噹的事實性材料,定期進行督促、檢查和評價的過程.自我教育是高校大學生思想政治教育工作的重要方麵,因此,希望通過該體繫的構建及應用能夠不斷提高大學生自我教育的水平和效果,激髮和改進我市大學生自我教育工作的主動性、積極性,進一步提高和開拓我市大學生思想政治教育工作的新跼麵.
본연구종합운용문헌자료법、전가방담법、문권조사법、실험법화수리통계법등연구방법.구건료침양시고교대학생자아교육능력평개체계,해체계주요유고교부책침대본교각원계대학생자아교육능력적실제정황,근거일정적평개표준,통과과학적방법화정학적도경,다방면수집괄당적사실성재료,정기진행독촉、검사화평개적과정.자아교육시고교대학생사상정치교육공작적중요방면,인차,희망통과해체계적구건급응용능구불단제고대학생자아교육적수평화효과,격발화개진아시대학생자아교육공작적주동성、적겁성,진일보제고화개탁아시대학생사상정치교육공작적신국면.
