无线音乐·教育前沿
無線音樂·教育前沿
무선음악·교육전연
CUTTING EDGE EDUCATION
2013年
9期
44-45
,共2页
全身反应教学法%二语习得%学前儿童%英语教学
全身反應教學法%二語習得%學前兒童%英語教學
전신반응교학법%이어습득%학전인동%영어교학
全身反应教学法是一种建立在语言与行动协调的基础上，通过身体活动来教授语言的方法，目的是培养学生开口说语言之前的听力理解能力。本文从全身反应教学法的理论基础出发，讨论全身反应教学法在学前儿童英语教学中的应用，阐述其教学原则，教学形式并且分析运用全身反应教学法应该注意的问题。
全身反應教學法是一種建立在語言與行動協調的基礎上，通過身體活動來教授語言的方法，目的是培養學生開口說語言之前的聽力理解能力。本文從全身反應教學法的理論基礎齣髮，討論全身反應教學法在學前兒童英語教學中的應用，闡述其教學原則，教學形式併且分析運用全身反應教學法應該註意的問題。
전신반응교학법시일충건립재어언여행동협조적기출상，통과신체활동래교수어언적방법，목적시배양학생개구설어언지전적은력리해능력。본문종전신반응교학법적이론기출출발，토론전신반응교학법재학전인동영어교학중적응용，천술기교학원칙，교학형식병차분석운용전신반응교학법응해주의적문제。
