校园英语(中旬)
校園英語(中旬)
교완영어(중순)
English on Campus
2014年
8期
63-63
,共1页
英语%设计%互动
英語%設計%互動
영어%설계%호동
根据高职应用型技术人才培养要求,传统的英语教学模式已经不能适合现代教学的需要,取而代之的是以学生为主体的互动教学。英语课堂中,互动是情感、思维和语言的交织互动。要想实现课堂的有效互动,就要遵循复杂性思维、有序和平等的互动准则,才能为英语课堂加分。
根據高職應用型技術人纔培養要求,傳統的英語教學模式已經不能適閤現代教學的需要,取而代之的是以學生為主體的互動教學。英語課堂中,互動是情感、思維和語言的交織互動。要想實現課堂的有效互動,就要遵循複雜性思維、有序和平等的互動準則,纔能為英語課堂加分。
근거고직응용형기술인재배양요구,전통적영어교학모식이경불능괄합현대교학적수요,취이대지적시이학생위주체적호동교학。영어과당중,호동시정감、사유화어언적교직호동。요상실현과당적유효호동,취요준순복잡성사유、유서화평등적호동준칙,재능위영어과당가분。