黑河学刊
黑河學刊
흑하학간
HEIHE JOURNAL
2014年
8期
62-63
,共2页
蒙台梭利与瑞吉欧课程模式%比较%提供样板
矇檯梭利與瑞吉歐課程模式%比較%提供樣闆
몽태사리여서길구과정모식%비교%제공양판
在早期教育课程的理论和实践的发展过程中，西方出现了许多种课程模式，其中蒙台梭利课程模式和瑞吉欧课程模式引起了全世界学前教育人士的强烈关注。现试图通过阐述蒙台梭利课程模式和瑞吉欧课程模式比较，探寻两者的相同点和不同点，进而为表述早期教育课程模式的理论到实践的演绎，或实践到理论的归纳提供样板。
在早期教育課程的理論和實踐的髮展過程中，西方齣現瞭許多種課程模式，其中矇檯梭利課程模式和瑞吉歐課程模式引起瞭全世界學前教育人士的彊烈關註。現試圖通過闡述矇檯梭利課程模式和瑞吉歐課程模式比較，探尋兩者的相同點和不同點，進而為錶述早期教育課程模式的理論到實踐的縯繹，或實踐到理論的歸納提供樣闆。
재조기교육과정적이론화실천적발전과정중，서방출현료허다충과정모식，기중몽태사리과정모식화서길구과정모식인기료전세계학전교육인사적강렬관주。현시도통과천술몽태사리과정모식화서길구과정모식비교，탐심량자적상동점화불동점，진이위표술조기교육과정모식적이론도실천적연역，혹실천도이론적귀납제공양판。
