CAJ | 학술논문

《物流采购管理》是一门专业性很强的物流管理类专业学科，但由于条件限制，传统教学缺乏实践操作性，教学过程与学生的期望有一定的差距。我们引入情景模式的项目教学方法，由教师根据教学的需要将复杂和繁琐的课程体系模块化，用实践项目对模块进行分解，并通过任务的形式来进行完成，由学生自主地进行完成项目的教学模式。这种模式改变了传统灌输式教学模式下学生学习的动力和能力不足的问题，有利于激发学生的学习采购管理热情和积极性，培养学生独立分析和解决问题的能力。
《물류채구관리》시일문전업성흔강적물류관리류전업학과，단유우조건한제，전통교학결핍실천조작성，교학과정여학생적기망유일정적차거。아문인입정경모식적항목교학방법，유교사근거교학적수요장복잡화번쇄적과정체계모괴화，용실천항목대모괴진행분해，병통과임무적형식래진행완성，유학생자주지진행완성항목적교학모식。저충모식개변료전통관수식교학모식하학생학습적동력화능력불족적문제，유리우격발학생적학습채구관리열정화적겁성，배양학생독립분석화해결문제적능력。