产业与科技论坛
產業與科技論罈
산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2014年
12期
149-150
,共2页
实验教学%科技创新%教学改革
實驗教學%科技創新%教學改革
실험교학%과기창신%교학개혁
为了响应国家提出的“创新人才培养模式”的号召,通过分析各高校的实验教学环节,提出了几个实验教学改革的措施:优化现有的实验教学环境、新增具创新性的实验教学内容、颠覆原有的实验教学模式、建立新的实验教学考核体系、加强实验教学师资队伍的建设、以科研促进实验教学改革。希望可以通过实验教学改革的契机,实现科教兴国的强国梦。
為瞭響應國傢提齣的“創新人纔培養模式”的號召,通過分析各高校的實驗教學環節,提齣瞭幾箇實驗教學改革的措施:優化現有的實驗教學環境、新增具創新性的實驗教學內容、顛覆原有的實驗教學模式、建立新的實驗教學攷覈體繫、加彊實驗教學師資隊伍的建設、以科研促進實驗教學改革。希望可以通過實驗教學改革的契機,實現科教興國的彊國夢。
위료향응국가제출적“창신인재배양모식”적호소,통과분석각고교적실험교학배절,제출료궤개실험교학개혁적조시:우화현유적실험교학배경、신증구창신성적실험교학내용、전복원유적실험교학모식、건립신적실험교학고핵체계、가강실험교학사자대오적건설、이과연촉진실험교학개혁。희망가이통과실험교학개혁적계궤,실현과교흥국적강국몽。