大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2013年
17期
72-73,76
,共3页
90后%大学生%隐性思想政治教育%教育方法
90後%大學生%隱性思想政治教育%教育方法
90후%대학생%은성사상정치교육%교육방법
90后大学生具有独特的性格特点和行为方式特征.从90后大学生隐性思想政治教育方法运用的现状来看,健全相应保障机制、创建信息技术新平台、提高教育者的综合素质与能力、多途径开发隐性教育资源等,是值得采用的隐性思想政治教育方法的实践应用策略.
90後大學生具有獨特的性格特點和行為方式特徵.從90後大學生隱性思想政治教育方法運用的現狀來看,健全相應保障機製、創建信息技術新平檯、提高教育者的綜閤素質與能力、多途徑開髮隱性教育資源等,是值得採用的隱性思想政治教育方法的實踐應用策略.
90후대학생구유독특적성격특점화행위방식특정.종90후대학생은성사상정치교육방법운용적현상래간,건전상응보장궤제、창건신식기술신평태、제고교육자적종합소질여능력、다도경개발은성교육자원등,시치득채용적은성사상정치교육방법적실천응용책략.
