CAJ | 학술논문

学习兴趣是学习活动的重要动力。学生一旦有了学习兴趣，注意力就会高度集中，思维就会异常活跃，学习活动就会随之变愉快，学生就能高效率地掌握知识技能。反之，就会导致学生在该门学科中学习动力的缺失和动力水平降低。本人以自己十数年生物教学实践，探索出了一条激发学生学习生物兴趣的五种途径，简称生物激趣五法，收到良好兴趣。
학습흥취시학습활동적중요동력。학생일단유료학습흥취，주의력취회고도집중，사유취회이상활약，학습활동취회수지변유쾌，학생취능고효솔지장악지식기능。반지，취회도치학생재해문학과중학습동력적결실화동력수평강저。본인이자기십수년생물교학실천，탐색출료일조격발학생학습생물흥취적오충도경，간칭생물격취오법，수도량호흥취。