课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
5期
34-34
,共1页
幼儿%节能减排%策略
幼兒%節能減排%策略
유인%절능감배%책략
本文针对“浅谈对幼儿实施节能减排教育的策略”的提出展开论述。全文结合《纲要》精神和本园教师的实际工作经验从四个方面进行了阐述，包括挖掘周边农村资源；利用班级环境资源；灵活运用周边环境资源；家园合作。本文认为，在节能减排教育的开展中，教师应贯彻落实《纲要》精神，巧用各种策略，引导幼儿积极、主动地参与到节能减排活动中，让我们的节能减排教育步入新的台阶。
本文針對“淺談對幼兒實施節能減排教育的策略”的提齣展開論述。全文結閤《綱要》精神和本園教師的實際工作經驗從四箇方麵進行瞭闡述，包括挖掘週邊農村資源；利用班級環境資源；靈活運用週邊環境資源；傢園閤作。本文認為，在節能減排教育的開展中，教師應貫徹落實《綱要》精神，巧用各種策略，引導幼兒積極、主動地參與到節能減排活動中，讓我們的節能減排教育步入新的檯階。
본문침대“천담대유인실시절능감배교육적책략”적제출전개논술。전문결합《강요》정신화본완교사적실제공작경험종사개방면진행료천술，포괄알굴주변농촌자원；이용반급배경자원；령활운용주변배경자원；가완합작。본문인위，재절능감배교육적개전중，교사응관철락실《강요》정신，교용각충책략，인도유인적겁、주동지삼여도절능감배활동중，양아문적절능감배교육보입신적태계。
